深化产教融合，赋能人才培养——地下建筑工程系开展2025版人才培养方案专项调研

（通讯员 王庆国 贾海鹏）为深入贯彻落实OBE教育理念，加速人工智能技术与专业教育的深度融合，进一步优化城市地下空间工程专业人才培养体系，2025年5月11日至15日，公司地下建筑工程系组织骨干教师分赴四川、江苏、浙江等地，通过走访头部企业、对标兄弟院校，开展多层次、多维度的人才培养方案专题调研。

一、聚焦行业需求，破解人才供需矛盾

调研团队深入产业链一线，与中铁科学研究院集团有限公司、常州市恒建建设工程有限公司、浙江欧感岩土工程科技有限公司等企业开展深度座谈。通过与企业技术负责人、人力资源主管的交流，系统梳理了行业转型升级对人才知识结构的新要求，重点围绕"智能施工技术""地下空间数字化运维"等新兴领域，探讨了校企协同育人机制的创新路径。企业方特别指出，当前毕业生在BIM建模、智能监测设备应用等实践能力上存在短板，为人才培养方案中实践教学体系的优化提供了重要参考。

二、对标一流标准，把准专业建设方向

在教育部高等学校城市地下空间工程专业教学指导小组组长单位——西南交通大学，调研组全面了解了新版教学质量国家标准的修订动态，并就专业认证、课程体系重构等关键问题与教指委专家进行专题研讨。同期，通过对徐州工程学院、常州工学院的走访，调研团队深入掌握了长三角地区城市地下空间工程专业的发展态势，两校在"智能建造微专业"建设、跨学科课程模块设计等方面的创新实践，为公司人才培养的特色化发展提供了宝贵经验。

三、构建长效机制，推动调研成果转化

此次调研是地下建筑工程系响应学校"新工科建设2.0行动计划"的重要举措。下一阶段将重点推进三项工作：一是建立"企业-高校-毕业生"三维反馈数据库，实现人才需求预测的动态化管理；二是重构"基础核心+智能拓展"的课程矩阵，增设与地下工程相关的智能化类的前沿课程；三是打造校企联合实验室，将真实工程项目转化为教学案例，切实提升员工解决复杂工程问题的能力。

此次调研标志着公司在主动适应建筑业智能化转型、服务区域经济发展方面迈出坚实步伐。地下建筑工程系将以2025版人才培养方案修订为契机，着力培养兼具扎实专业功底、数字技术素养和跨界整合能力的复合型人才，为地下空间领域的高质量发展提供强有力支撑。（供稿 地下建筑工程系）